Tout est expliqué en détail sur le site du SIAC 1 :

http://www.education.gouv.fr/siac/siac1/epreuve/index.htm

... je résume quand même les grandes lignes ;)

Epreuves écrites d'admissibilité

- Francais (coeff 3) : une synthèse à partir d'un dossier (un ou plusieurs textes), une question de grammaire, une question complémentaire axée sur la didactique du francais.

- Mathématiques (coeff 3) : des exercices (12 points) et une question de didactique (8 points).

- Histoire-Géographie / Sciences expérimentales et Technologies (coeff 2) : on choisit l'un en "majeure" et l'autre en "mineure". Dans les deux cas, l'épreuve commence par des questions théoriques sur un programme défini. Pour la majeure on continue avec une situation didactique (documents à exploiter, proposer des pistes pour une séquence en classe). Il s'agit d'une seule épreuve (par ex : mineure histoire (theorie) + majeure sciences (theorie + didactique) en 3h)

à l'issue de ces épreuves on sait si on est admissible ou non... si oui, ca continue comme ca :

Epreuves orales

- Epreuve orale d'entretien (coeff 4): synthèse d'un dossier et entretien (1h de préparation + 25 min) puis option au choix entre musique, arts visuels, littérature de jeunesse (25 min). Chaque partie compte pour moitié (entretien coeff 2 + option coeff 2)

- Langue vivante obligatoire (coeff 1) : un texte à commenter suivi d'un entretien/échange (20 min + 30 min préparation)

- Epreuve d'EPS (coeff 1) : épreuve sportive (course 1500 m ou danse) puis entretien (20 min)

- Langue vivante facultative (coeff 1) : du bonus, seuls les points au dessus de 10 comptent, avec les mêmes modalités que la LVE obligatoire.

la dernière épreuve reste d'attendre les résultats !!! en résumé, beaucoup de travail, d'organisation et de patience... un peu comme le métier de professeur des écoles finalement ;)

C'est l'épreuve orale avec le plus gros coefficient, elle est composée de deux parties :

- une épreuve "professionnelle" avec un exposé de 10 min (synthèse d'un dossier, avec préparation de 1h avant l'épreuve) puis un entretien de 15 min

- puis une option au choix entre musique, arts visuels ou littérature de jeunesse (voir l'article musique pour des liens)

Certains thèmes reviennent souvent dans les sujets, voici quelques liens :

L'éducation prioritaire

CAREP http://carep2.scola.ac-paris.fr/

Observatoire des ZEP http://www.association-ozp.net/

la réforme de l'éducation prioritaire (mars 2006, au BO) http://www.education.gouv.fr/bo/2006/14/MENE0600995C.htm

Le cadre réglementaire

La loi d'orientation de 2005 http://www.loi.ecole.gouv.fr/

Le système éducatif

Charte pour l'école du XI° siècle http://www.education.gouv.fr/bo/1998/hs13/default.htm

Circulaire de rentrée (2006) http://www.education.gouv.fr/bo/2006/13/MENE0600903C.htm

Contrat Educatif Local (CEL) http://www.education.gouv.fr/cel/default.htm

Regards sur le système éducatif francais (EN) http://www.education.gouv.fr/stateval/regards/index.htm

L'éducation en Europe

Portail Eurydice http://www.education.gouv.fr/stateval/regards/index.htm

La laïcité

http://www.laicite-laligue.org/laligue/laicite-laligue/index.html

http://www.laicite-republique.org/association/index.htm

http://education.assemblee-nationale.fr/site-jeunes/laicite/accueil/accueil.asp

Intégration scolaire (AIS)

http://intescol.free.fr/accueil.htm

La violence à l'école

http://www.se-unsa.org/page_dossier.html

Sites généraux

http://recherche.aix-mrs.iufm.fr/publ/voc/n1/index.html

les dossiers du Café pédagogique http://www.cafepedagogique.net/index4.php

Technologies d'Information et de Communication à l'Ecole

elles sont validées par l'obtention du B2i : Brevet Informatique Internet

le site EDUCNET apporte beaucoup d'infos : http://www.educnet.education.fr/

en particulier sur les pages dédiées au primaire : http://www2.educnet.education.fr/primaire/

le BO sur le B2i : http://www.education.gouv.fr/bo/2000/42/encart.htm

article d'eduscol sur le B2i : http://eduscol.education.fr/D0053/accueil.htm

et dans le concours ?

ca peut tomber à l'épreuve d'entretien professionnel !!! (mon dossier de synthèse portait sur ce thème le jour J)

en sciences il peut y avoir quelques questions sur les tableurs (excel) et leur utilisation (des choses de base, comment calculer une somme, comment repérer une cellule...).

l'épreuve d'EPS comprend deux parties :

- une épreuve sportive : pour la session 2006 au choix une course de 1500m et la danse

- une épreuve orale (exposé de 10 minutes + entretien de 15 minutes)

(voir le site du SIAC   http://www.education.gouv.fr/siac/siac1/epreuve/eps.htm)

Que ceux qui ont du malà courir et n'aiment pas la danse se rassurent ! (je peux témoigner ;D). On peut rattrapper sa performance en course avec l'entretien... et puis on peut progresser en s'entraînant régulièrement les mois qui précèdent et découvrir que courir ca fait du bien, si si ! 

pour l'entretien, des sites utiles pour avoir en tête des idées de séquences et séances à proposer

http://www.volodalen.com/12entrainement/entrainement.htm

http://d.dupoirieux.free.fr/

http://www.reunion.iufm.fr/Dep/Eps/UA/unite/sommaire.htm

http://iufmbordeaux.free.fr/ressources/liens_hierarchises/eps.htm

http://www.planetolak.net/athle.html

aaah il y en a des choses a apprendre... voici quelques sites qui permettent de s'y retrouver un peu voire même d'apprendre en s'amusant (si si !)

Histoire de France

http://histoireenprimaire.club.fr/index.html

http://pedagene.creteil.iufm.fr/ressources/histoire/sommaire.html

Biographies http://www.histoire-en-ligne.com/rubrique.php3?id_rubrique=1

Rois et présidents http://www.roi-president.com/

Les Gaulois avec Asterix http://asterixinteractif.free.fr/informations/articles.htm

http://situationsproblemes.free.fr/francais/principale.htm

La France au XX° siècle http://www.france5.fr/histoire_decouverte/W00140/22/